DIBUJO TÉCNICO:

En mi concepto el Dibujo Técnico es la manera perfecta de comunicar o representar ideas de forma gráfica.
Gracias a él las grandes, medianas y pequeñas maquinas o piezas de ellas han podido ser construidas y aunque el dibujo técnico no es ajeno a la sistematización informática pienso que quien se siente a diseñar o dibujar una pieza o herramienta mecánica en un computador, debe tener conocimientos de como hacer el proceso de dibujo en la mesa.

Saludo

Hola compañeros, espero sea esta una oportunidad real de aprender.

Reflexión.

SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

INTERNET, caja de sorpresas, pues con un clic podemos ir de nuestro barrio a la ciudad de Bogota,  o si lo preferimos podemos estar dando un vistazo a la obra artística de algún pintor o escultor y en segundos cambiar de actividad o pagina y  abrir nuestros correos electrónicos o emails sin mas esfuerzo que el  movimiento de nuestra mano y el de estar atentos  a la información que nos llega; todo esto gracias al gran desarrollo tecnológico en softwars y hardwars que sin mucho esfuerzo nos permiten viajar- así sea virtualmente- alrededor del mundo, motivando  con ello la revolución informática que hoy tenemos y que no es ajena  a niños, jóvenes, adultos y ancianos, desde los diferentes entornos en los que nos encontremos siempre encontraremos la manera de comunicarnos  o informarnos con este medio sin más limitación que la que quizá queramos imponernos.

La escuela no es ajena a el bombardeo informático, es más debemos servirnos de él, y es allí precisamente donde la actitud del docente debe modificarse y permitir el ingreso a las aulas de esta herramienta – aún algunos de nosotros presentamos renuencia al manejo  y uso del computador-, el uso del pc en el desarrollo de las clases presenta una mejora en la motivación de los jóvenes estudiantes quienes sin temor  a equivocaciones son quienes tiene mayor habilidad en el  manejo de estas herramientas informáticas puesto que desde que nacen han compartido su casa con un computador o algún otro elemento que permita la comunicación y la información con Internet, planear una clase con un tema especifico, desarrollar la  misma y hacer la evaluación del trabajo o resultado son actividades propias de escuelas y colegios que  se han incorporado  al movimiento informático y que han visto en esta herramienta una nueva manera de trabajar para  el desarrollo del  conocimiento.